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西安交大参加四所交 通大学学生思政工作研讨交

浏览: 日期:2019-02-11

  四所交通大学学生思政工作研讨交流会近日在上海交大召开。教育部思政司副司长张文斌,上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任李昕,西安交大党委常委、副校长郑庆华,西南交大党委常委沈火明,上海交大党委副书记顾锋,党委常委、副校长王伟明、宣传部部长胡昊,部分专家及特约研究员,西安交大学工部(处)长周远、研工部部长李秀兵,四所交通大学思政教师代表等参会。

  郑庆华副校长作《大数据助力打造精准育人生态链》主题报告,从大数据助力精准育人的研究背景、育人体系存在的问题、利用大数据平台解决问题的思路及举措、采取各项举措后工作取得的成效以及未来工作安排等方面进行了介绍。他指出,西安交通大学牢牢把握立德树人这一根本任务,构建“品行养成、能力培养、思维创新、知识传授”的四位一体育人模式,敢于进行体制机制创新,依托大数据平台,让思政工作有抓手,解决最后一公里问题,形成精准育人新格局。

  李秀兵部长作题为《坚持立德树人,促进研究生全面发展》的报告,介绍了西安交通大学研究生培养体系,着重讲解了研究生的培养职责。启德书院辅导员王楠介绍了以西安交通大学少数民族学生为例开展的心理健康影响因素及管理对策研究。

  此次会议上,上海交大大学生发展研究院揭牌。西南交通大学、上海交通大学等校领导作《实施“七大工程”“四大计划”,建设和发展新时代高水平学生工作体系》《“双一流”背景下提升学生价值引领工作探索与实践》主题报告,分享了各自学校的经验与感悟,强调在新时代要切实加强和改进学生思想政治工作,要有提升学生价值引领的实招硬招,培养优秀的社会主义建设者和接班人。四所交通大学一线学生思政工作者围绕工作中的焦点难点热点问题作了交流。参会人员还开展了分组讨论,交流会议心得及各自学校的经验做法。

  尹力老师讲解了杂技所含项目之广,其中在广场上经常看见的抖空竹其实也是杂技项目之一,在展示抖空竹时,老师还请了两位观众上台与演员们互动,亲自体验抖空竹。

  会上,材料科学与工程学院刘继广教授详细介绍数字化精密铸造制造业创新中心组织架构与组织方案,对未来五年的发展规划进行了分阶段解读与说明。与会代表围绕创新中心的共性技术攻关、服务行业、人才培养、发展方向等进行了热烈的讨论并提出了积极的建议。

  据悉,上理工《智慧中国》课程分“中国制造与大国崛起”、“中国智造与中国智慧”、“中国创造与中国未来”三大模块,用6大教学专题进行展开,系列课程的主讲嘉宾主要邀请先进制造业等相关行业领域的领军人物、杰出校友、著名专家学者等担纲。学校希望广大学生在听取《智慧中国》系列课程的过程中,主动增强对中国道路的发展信心和使命意识,深刻领悟中国智慧在智能时代的独特价值和意义,进而转化为投身创新实践的行动自觉。

  4、本次基金份额持有人大会的决议,本基金管理人自生效之日起五日内报中国证监会备案,基金份额持有人大会的决议自表决通过之日起生效。

  5月3日上午,由山东省人力资源和社会保障厅主办,山东财经大学承办的“迎五四”创业之星校园巡回报告会在燕山校区逸夫楼报告厅顺利举行。副校长胡文波出席报告会并致辞,省人社厅和我校就业工作处相关同志,各学院党委副书记、就业办主任以及学生代表参加报告会。报告会由省人社厅高校毕业生就业处处长李兆俊主持。

  发布时间:2012年04月06日 20:40进入复兴论坛来源:天津日报手机看视频

  “我是中国改革开放的受益者。改革开放打开了国门,给予我人生成长和发展的机遇。”同时身兼4个教育机构实务要职,在英国教育界的华人群体里,曹群堪称传奇。

  也就是说,骗子钻了“密码汇款”的空子,通过索取版面费的形式,来骗取广大学校教师的钱财。对此,李老师提出,广大教师在投稿时,要擦亮自己的眼睛,不要轻信了那些交了版面费就给发稿的说法。实际上,很多正规的刊物都是不收取版面费的。在收到约稿函之后,大家应该立即上网查一查刊物的相关信息,这样就能避免被骗。

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  刘仲康校友获悉捐赠信息后思考了很久,最后决定向学校捐献在一次旅游中从外地购买的嫦娥奔月3号月车模型,他觉得这个挺好的,很有纪念意义,决定捐献给母校。却又担心坐大巴来赣州一路颠簸会损坏赠礼。许新邦得知他的心意后,特意驱车前往县里,把这份特殊的礼物送到学校。刘仲康说:“我捐赠嫦娥奔月模型就是希望母校能为国家培养出越来越多的杰出人才,在国家的各重大行业上都能看到理工人的参与和身影,为国家、为社会贡献理工人的力量!”

  18【教育动态】南京市月华路小学(社团成果展示暨家长学校结业典礼)(丁蓉 潘高磊 )(2018.12.29)

  根据《关于印发北京市事业单位公开招聘工作人员实施办法的通知》(京人社专技发[2010]102号)和《关于进一步规范事业单位公开招聘工作有关问题的通知》(京人社专技发[2012]247号)文件规定,北京电影学院学报将公开招聘编辑1名,现将有关事项公告如下:

  这位负责人表示,将公费师范生履约任教服务年限调整为6年以上,任教6年刚好能完成小学6年、初中或高中3年的完整教学周期,也为公费师范生营造更大发展空间,进一步焕发政策的“生命力”。

  据了解,“班班通”工程主要是通过多媒体设备,利用互联网和教学软件实现资源共享,互动教学,让每个学生充分享受到优质的教育资源,它是实现教育均衡的有力手段。

  对前面所讲的通识教育重要性,想必大家认同。但仍有一个疙瘩尚未解开:怎么想怎么看都觉得通识教育没那么有用!诚然,通识教育本身不是一个实用性、专业性、职业性的教育,也不直接以职业作准备为依归,它不能产生功利的、现实的、物质的、实在的和直接的效用、功用或好处,从功利的角度讲的确无用。实际上,现在很多人做不做事,用多大的力气做事,都取决于做事带来的“功利”或“效用”。有功利或效用的事就做,否则免谈。君不见,有些人去支教或扶贫,是因为可保研或给“素拓”加分;去听(够)十场学术报告,是因为可以折合0.5个学分,如此等等,不一而足。

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